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羿飛數(shù)字化歷史專(zhuān)用教室方案遵循教育部《中華人民共和國(guó)教育行業(yè)配備標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)歷史專(zhuān)用教室裝備規(guī)范》，結(jié)合歷史學(xué)科課程和當(dāng)今信息技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)和潮流，建立起了專(zhuān)業(yè)的數(shù)字化歷史專(zhuān)用教室。
羿飛數(shù)字化歷史專(zhuān)用教室方案集成了數(shù)字歷史立體地形、數(shù)字歷史模型、數(shù)字歷史沿革系統(tǒng)、古代文物模型等教學(xué)設(shè)備，該方案將歷史的厚重與現(xiàn)代科技完美融合，開(kāi)創(chuàng)了數(shù)字化歷史教學(xué)的先河。
羿飛數(shù)字化歷史專(zhuān)用教室匠心獨(dú)運(yùn)，布局上主次分明，井然有序，裝修上古樸典雅，氣勢(shì)恢宏。置身其中，仿佛穿越了歷史長(zhǎng)河。那燦爛輝煌的中華文明、光彩奪目的民族文化，歷久彌新的文化氣息撲面而來(lái)，為學(xué)生們營(yíng)造了一種穿梭歷史時(shí)空的學(xué)習(xí)氛圍，從而更好地理解歷史的深邃與厚重。
在古香古色的教室之中，羿飛將數(shù)字化教學(xué)設(shè)備完美融入，實(shí)現(xiàn)了歷史教學(xué)數(shù)字化方向的演變，潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)歷史和世界歷史探索的興趣。
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